Geschützt: Concertino
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
WeiterlesenElternpower
So langsam wird dieses Blog zur reinen „Musik am AGD“-Dokumentationsseite und eigentlich sollte hier als nächstes auch ein wahnsinnig tiefgründig-philosophischer Eintrag zum Sehen und Sehen lernen im allgemeinen und in der Fotografie stehen, die Theorie wurde aber wieder einmal von der Praxis überholt, ist doch das Konzertleben nicht nur in
Weiterlesenunited big band grooved for madagaskar
Am letzten Wochenende war die United Big Band in der Kunstfabrik Schlot zu hören und dies – für eine Schülerband eher außergewöhnlich – an zwei aufeinander folgenden Abenden vor ausverkauftem Haus. Die UBB ist allerdings auch keine gewöhnliche Schüler Big Band. Hier spielen die jeweils besten Oberstufenschülerinnen und -schüler zweier
WeiterlesenMaresa
Maresa Kabus ist Cellistin und ebenfalls Coach und Instrumentallehrerin am AGD. Als ich sie frage, welche Daten sie gern in ihrem Eintrag hier lesen möchte, mailt sie mir, dass sie das eigentlich gar nicht genau weiß und dann schreibt sie etwas, was treffender und umfassender ist als alle Eckdaten einer
WeiterlesenLars Martens
Lars Martens ist so etwas wie die gute Seele der Musik an dieser Schule. Er ist nicht nur Gitarrenlehrer, Coach der Bands und Rhythmusgruppen, sondern auch Arrangeur für kleine Besetzung bis Big Band, Tonmeister, Vermittler, wenn es mal irgendwo klemmt, kurz: ohne ihn würde Vieles überhaupt erst gar nicht funktionieren.
WeiterlesenLars Seniuk
Da die von uns abgelichteten Schülerinnen und Schüler in ihren Ensembles nicht nur von einem Musiklehrer der Schule, sondern auch von zahlreichen Coaches und Instrumentallehrern betreut werden, hatte wir bei unserer zweiten Fotosession das große Vergnügen einige dieser wirklich großartigen Musikerinnen und Musiker portraitieren zu dürfen. Der Altersunterschied zu den
WeiterlesenMein Instrument und ich II
Weil am ersten Fotowochenende schnell alle Termine vergeben waren und weil es so einen ungeheuren Spaß macht mit den Musikerinnen und Musikern zu arbeiten, haben wir unser Projekt einfach fortgesetzt. Diesmal mit anderem Setting: Einer Softbox anstelle des Durchlichtschirms. Einen Föhn als Windmaschinenersatz hatten wir auch im Einsatz („Das macht
WeiterlesenFoto-Flashmops auf Notenständern
„Mein Instrument und ich“ als Blitzausstellung gestern und heute in der Schule der Kinder. Ich mag dieses trashige Ambiente ja sehr. 🙂
Weiterlesen48nord
Bei Proben fotografieren.
WeiterlesenDie Kunst des Ehrenamts…
…besteht vielleicht darin, in dem Moment, in dem Andere angedrängelt kommen und einem etwas vorturnen wollen, sich umzudrehen und zu gehen? In diesem Sinne: Falls jemand ein Orchester, eine Band, eine Schule kennt, die gern gute Fotos haben möchten und ansonsten für Experimente offen sind, kann sich gern bei mir
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